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Schüler*innen der DAZ-Klasse des RBZ Wirtschaft. Kiel wirkten an einem EU-Projekt mit und verliehen einem darin erarbeiteten Podcast ihre Stimmen. Das Projekt "SIMPLY digitally INCLUDED" wird von dem Programm ERASMUS+ der Europäischen Kommission kofinanziert und unterstützt die Inklusion von Menschen mit Migrations- oder Fluchtgeschichte in der Berufsbildung (https://kultur-life.de/projekte/simply-digitally-included).
Eine besondere Herausforderung für das Verfolgen des Bildungsweges stellten die Corona-Pandemie und der Distanzunterricht dar. Erfahrungen und Strategien für ein erfolgreiches Überwinden von Stolpersteinen werden in Podcast-Episoden von Berufsschüler*innen aus der Türkei, Schweden, Slowenien, Spanien und Deutschland geteilt.
Hören Sie gerne hinein und lassen Sie sich von den jungen Menschen und ihren Geschichten inspirieren.
für Schüler/innen kaufmännischer Ausbildungsberufe (Block- und Teilzeitunterricht) im Dualen System und in der BFS III aktuellen Schuljahr
Eine Präsentation als PDF-Datei zum Download mit 17 MB
Businessgame planning schoolyear 23/24
Participating partners:
Students will be accomaigned by teachers and teachers are involved in the businessgame
Kiel and Arnhem are exchanging students with Kiel (6), Arnhem (6-10)
Kiel is quipping an office in Arnhem and vs
Das RBZ Wirtschaft . Kiel bietet eine zukunftsorientierte Ausbildung in einer globalisierten Welt an.
Internationalisierung ist unser Markenzeichen.
Europäische und weltweite Kontakte sowie Partnerschaften bereichern unser Schulleben. Wir ermöglichen Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schülerin, aktiv an internationalen Projekten zu partizipieren.
Die an internationalen Projekten beteiligten Lehrkräfte arbeiten im Team. Sie treffen sich regelmäßig, um Erfahrungen auszutauschen. So verbessern wir den Informationsfluss und steigern die Qualität unserer Arbeit.
Das RBZ Wirtschaft . Kiel setzt sich zum Ziel, seine Europaaktivitäten durch Comenius- und Leonardo-Projekte sowie Europacurricula weiter voranzutreiben. Bestehende Kontakte zu vorhandenen Partnern werden gepflegt und neue Partner (Schulen, Unternehmen,...) gesucht, um ein globales Netzwerk zu schaffen, das die interkulturellen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler erhöht.
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